لقاء علمي لذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة طيبة بالمدينة المنورة

 اختتمت بجامعة طيبة بالمدينة المنورة أعمال اللقاء العلمي تحت عنون "طرق تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة والتدريب الميداني"، الذي جمع معلمي ومعلمات التربية الخاصة في التعليم العام والمتخصصين من الأكاديميين والأكاديميات في الجامعة.
وأوصى اللقاء الذي نظمه قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بالجامعة نهاية الأسبوع الماضي بإيجاد برامج تدريبية للمعلمين والعاملين بالتربية الخاصة يشترك في إعدادها جامعة طيبة (قسم المناهج وطرق التدريس) وإدارة التربية الخاصة, والتنسيق بين أقسام كلية التربية المعنية في التربية الخاصة وبين الإدارات المعنية في وزارة التربية والتعليم في وضع البرامج والخطط الدراسية التي تقدم في الأقسام بما في ذلك توصيف المقررات الدراسية، وطرق التقييم وما يتصل بها من أوجه واهتمامات متعددة وتطوير البرامج والخطط بشكل دوري وخصوصا في تحديد البرامج المستهدفة بالتدريب الميداني وتوزيع الطلبة على المدارس .
ودعا المشاركون إلى تبادل الزيارات العلمية والتدريسية لأعضاء هيئة التدريس المعنيين بإعداد معلم التربية الخاصة وأعضاء إدارة التربية الخاصة حتى تتم الاستفادة القصوى من الإمكانات البشرية المتاحة على مستوى التخصص الأكاديمي والخبرات العلمية الميدانية المتاحة، مشيرين إلى أهمية تشجيع البحث العلمي في طرق تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة بمجالاتها المختلفة، وتأسيس كرسي علمي في كلية التربية يعنى بطرق تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة .
وأتفق المشاركون على ضرورة أن يقوم قسم المناهج وطرق التدريس باستقطاب محاضرين وأعضاء هيئة تدريس مختصين بالتربية الخاصة والإشراف التربوي للاستفادة منهم في الإشراف المباشر على طلبة التدريب الميداني, وأن يتم توزيع طلاب التدريب الميداني على المدارس في مجموعات صغيرة، حتى تكون الاستفادة أكثر وأعم وتغطي على الأجزاء غير المكتملة من الإعداد النظري.
واستعرض المشاركون على مدى يومين جهود وتجارب ورؤى إدارة التربية الخاصة في مجال التدريب والتوجيه والإشراف على معلم التربية الخاصة، وذلك من خلال ست جلسات تناولت مفهوم العوق والقواعد التنظيمية وآلية التشخيص والخطة التربوية وطرق تدريس ذوي العوق وآلية الإشراف على البرنامج ومتابعة البرنامج والنماذج المستخدمة في تفعيل البرنامج وواقع التدريب الميداني.
وتم خلال كل جلسة عقد ورشات تدريبية متخصصة شارك فيها أعضاء وعضوات هيئة التدريس في كلية التربية ومنسوبي إدارة التربية الخاصة.