إدارة موهوبات المدينة تنفذ الورش التدريبية المُتنقلة " صناعة الابتكار "
بواسطة ريم الطيب
12-19-2015 09:58 مساءً
1000 زيارات
ريم الطيب _ نفذت إدارة موهوبات المدينة المنورة الورش التدريبية المُتنقلة ( صناعة الابتكار ) التي استمرت لمدة اربعة أيام من الاثنين إلى الخميس الموافق 3-6/ 3/ 1437هـ في كلاً من الابتدائيات (78 ، 49) مستهدفة الطالبات الموهوبات في الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية البالغ عددهن الإجمالي (40) طالبة بهدف تصدير كادر من الموهوبات قادر على تصنيع وإنتاج ابتكارات علمية ، وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الموهوبات ،وإكساب الموهوبات مهارة التخيل والتنبؤ .
نُفذت الورشة من قبل المشرفة التربوية في إدارة الموهوبات الأستاذة / ابتهاج أبو تويمة التي تناولت فيها تدريب الطالبات على اكتساب مهارات التخيل والتنبؤ بواسطة أنشطة تخيلية وتركيبية من خلال ممارسة ( لعبة الأفكار ) ، كذلك بينت الفرق بين الاختراع والابتكار ، ثم عرضت مجموعة من القصص ومن خلالها تستنتج الموهوبات صفات المبتكرين ، بعد ذلك تناولت التدريب على توليد الأفكار الابداعية باستخدام طريقة اسكامبر والمبادئ العلمية ،ثم وضحت كيفية حدوث الابتكار وخطوات صناعته ، كما شرحت كيفية كتابة الفكرة مع تصميم مصغر لهذه الفكرة باستخدام مواد بسيطة مثل ( الفلين ، والصلصال ، والاوراق ) ، ثم استعرضت عدد من المشاريع المبتكرة ، تبع ذلك إعداد لوحات عرض مصغرة من قبل الطالبات يترجمن فيها خطوات ابتكاراتهن .
واختتمت الورشة بتكوين لجنة تحكيم مكونة من مديرة المدرسة ، ومسؤولة الموهوبات لاختيار المشاريع الفائزة .
هذا وقد تميزت الورشة بتعدد الأنشطة التركيبية ،والتخيلية ، كذلك العبارات الإيجابية المحفزة .
اختتمت الورشة بتقديم شهادات الشكر للمديرات على حسن الضيافة والاستقبال ،ولمسؤولات الموهوبات على حسن التعاون ، والهدايا التحفيزية للطالبات الموهوبات .
نُفذت الورشة من قبل المشرفة التربوية في إدارة الموهوبات الأستاذة / ابتهاج أبو تويمة التي تناولت فيها تدريب الطالبات على اكتساب مهارات التخيل والتنبؤ بواسطة أنشطة تخيلية وتركيبية من خلال ممارسة ( لعبة الأفكار ) ، كذلك بينت الفرق بين الاختراع والابتكار ، ثم عرضت مجموعة من القصص ومن خلالها تستنتج الموهوبات صفات المبتكرين ، بعد ذلك تناولت التدريب على توليد الأفكار الابداعية باستخدام طريقة اسكامبر والمبادئ العلمية ،ثم وضحت كيفية حدوث الابتكار وخطوات صناعته ، كما شرحت كيفية كتابة الفكرة مع تصميم مصغر لهذه الفكرة باستخدام مواد بسيطة مثل ( الفلين ، والصلصال ، والاوراق ) ، ثم استعرضت عدد من المشاريع المبتكرة ، تبع ذلك إعداد لوحات عرض مصغرة من قبل الطالبات يترجمن فيها خطوات ابتكاراتهن .
واختتمت الورشة بتكوين لجنة تحكيم مكونة من مديرة المدرسة ، ومسؤولة الموهوبات لاختيار المشاريع الفائزة .
هذا وقد تميزت الورشة بتعدد الأنشطة التركيبية ،والتخيلية ، كذلك العبارات الإيجابية المحفزة .
اختتمت الورشة بتقديم شهادات الشكر للمديرات على حسن الضيافة والاستقبال ،ولمسؤولات الموهوبات على حسن التعاون ، والهدايا التحفيزية للطالبات الموهوبات .
