إدارة التجهيزات تُطلق مشروع (التجهيزات المدرسية) للعام الدراسي 1436هـ
بواسطة bnawaf8
11-24-2014 12:04 صباحاً
634 زيارات
اطلقت إدارة التجهيزات المدرسية مشروعها السنوي ( اسبوع التجهيزات المدرسية ) لمدة ( 4 ) أيام من صباح يوم الاثنين إلى صباح يوم الخميس الموافق 17- 18 - 19 - 20 / 1 / 1436هـ لجميع المراحل الدراسية بإشراف كلاً من الأستاذ / سعود الجهني مدير إدارة التجهيزات والأستاذة / أمال أزهري مساعدة مدير إدارة التجهيزات ، وفريق العمل من ( مشرفات إدارة التجهيزات المدرسية ) ، وذلك لمدة عشرة دقائق من كل يوم في الإذاعة المدرسية . اشتمل المشروع على تفعيل أقسام الإدارة الأربعة ( المختبرات المدرسية ، الأثاث المدرسي ، تقنيات التعليم ، مصادر التعلم ) .
ويهدف إلى إبراز دور التجهيزات المدرسية واهميتها في مدارس المنطقة لخدمة العملية التعليمية ، والتعريف بالأقسام التي تمثل إدارة التجهيزات المدرسية وابراز مهامها ، وطرق الاستفادة من التجهيزات المصروفة من جميع أقسام الإدارة وطرق المحافظة عليها ، وإبراز الإيجابيات والسلبيات في استخدام التقنية ، و تعريف المدارس التابعة للشؤون التعليمية أساسيات العمل في الإدارات التابعة للشؤون المدرسية ( إدارة التجهيزات المدرسية ) ، وبث روح الحماس والمنافسة من خلال المسابقات التي تستهدف فئة الطالبات في المدرسة ، كذلك تعريف منسوبات التعليم بكل ما هو جديد في مجال التجهيزات والتقنية .
انطلقت فعاليات المشروع في الابتدائية ( 62 ) التي قامت بتنفيذها كلاً من الأستاذات / ميزي المرواني مسؤولة الجودة ، وفاطمة آل صالح مسؤولة مصادر التعلم ،وفائزة عبدالرحمن مشرفة الإذاعة ، وفائزة سعد المنسقة الإعلامية ، وأمنة العوفي ،وسامية العامري أمينات المختبر .
وقد اشتمل التفعيل على الأقسام التي تُمثل التجهيزات المدرسية في المدرسة من ( المختبرات المدرسية ، والأثاث المدرسي ، وتقنيات التعليم ، ومصادر التعلم ) عن طريق إبراز دور المختبرات ، واهمية الإسعافات الأولية في المختبر المدرسي، وضرورة المحافظة على الممتلكات العامة ،وإيجابيات وسلبيات استخدام الطالبات لتجهيزات المعمل ، وبيان دور مركز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية واهميته ،وطرق استخدام السبورة الذكية والكاميرا الرقمية ، كذلك توضيح مفهوم التقنية وسلبياتها ، وذلك بطرح ( 5 ) اسئلة على الطالبات في الإذاعة المدرسية ، ثم توزيع الهدايا والجوائز على الفائزات ، ولقد صاحب الفعالية إعداد ركن في المدرسة اشتمل على كتب ، ومطويات ، وسيدي هات ، وعروض مرئية تخدم المشروع .
كما فُعل المشروع في الثانوية ( 12) من قبل المعلمات نجلاء الردادي مسؤولة مصادر التعلم ، و اشواق الشهري ،واماني الأحمدي ،ومها الذبياني تخصص حاسب آلي ، وفاطمة الزهراني، ومي الديري محضرات المختبر، وملاك التميمي منسقة الجودة عن طريق برامج إذاعية ، وعروض مرئيه ، ومطويات ، ومسابقات ، وإعداد ركن عن مركز مصادر التعلم والخدمات التي يقدمها ، كما قدمت الأستاذة / أسماء العرفي برنامج التجهيزات الحديثة كذلك تم طرح الاسئلة على الطالبات ، ومن ثم توزيع الهدايا عليهن .
هذا ولقد تمت متابعة تنفيذ فعاليات المشروع من قبل مشرفات إدارة التجهيزات وفق جدول تم إعداده لجميع أقسام الإدارة.
وتتطلع إدارة التجهيزات في نهاية المشروع إلى تجهيز معرض في الإدارة لعرض منتجات ونماذج الأقسام الأربعة، وتصميم موقع إلكتروني للتواصل مع جميع المدارس، واعتماده ضمن أيام وأسابيع المناسبات الخليجية والعربية والعالمية المعتمدة وزارياً.
اختُتِم المشروع برفع التقارير اليومية وإكمال الاستبانات الخاصة به وإرسالها عن طريق البوابة .
ومما يُشار إليه مشاركة العديد من مدارس المدينة ( بنات ) في تفعيل مشروع ( اسبوع التجهيزات المدرسية ) مما يحقق الأهداف المنشودة منه .
ويهدف إلى إبراز دور التجهيزات المدرسية واهميتها في مدارس المنطقة لخدمة العملية التعليمية ، والتعريف بالأقسام التي تمثل إدارة التجهيزات المدرسية وابراز مهامها ، وطرق الاستفادة من التجهيزات المصروفة من جميع أقسام الإدارة وطرق المحافظة عليها ، وإبراز الإيجابيات والسلبيات في استخدام التقنية ، و تعريف المدارس التابعة للشؤون التعليمية أساسيات العمل في الإدارات التابعة للشؤون المدرسية ( إدارة التجهيزات المدرسية ) ، وبث روح الحماس والمنافسة من خلال المسابقات التي تستهدف فئة الطالبات في المدرسة ، كذلك تعريف منسوبات التعليم بكل ما هو جديد في مجال التجهيزات والتقنية .
انطلقت فعاليات المشروع في الابتدائية ( 62 ) التي قامت بتنفيذها كلاً من الأستاذات / ميزي المرواني مسؤولة الجودة ، وفاطمة آل صالح مسؤولة مصادر التعلم ،وفائزة عبدالرحمن مشرفة الإذاعة ، وفائزة سعد المنسقة الإعلامية ، وأمنة العوفي ،وسامية العامري أمينات المختبر .
وقد اشتمل التفعيل على الأقسام التي تُمثل التجهيزات المدرسية في المدرسة من ( المختبرات المدرسية ، والأثاث المدرسي ، وتقنيات التعليم ، ومصادر التعلم ) عن طريق إبراز دور المختبرات ، واهمية الإسعافات الأولية في المختبر المدرسي، وضرورة المحافظة على الممتلكات العامة ،وإيجابيات وسلبيات استخدام الطالبات لتجهيزات المعمل ، وبيان دور مركز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية واهميته ،وطرق استخدام السبورة الذكية والكاميرا الرقمية ، كذلك توضيح مفهوم التقنية وسلبياتها ، وذلك بطرح ( 5 ) اسئلة على الطالبات في الإذاعة المدرسية ، ثم توزيع الهدايا والجوائز على الفائزات ، ولقد صاحب الفعالية إعداد ركن في المدرسة اشتمل على كتب ، ومطويات ، وسيدي هات ، وعروض مرئية تخدم المشروع .
كما فُعل المشروع في الثانوية ( 12) من قبل المعلمات نجلاء الردادي مسؤولة مصادر التعلم ، و اشواق الشهري ،واماني الأحمدي ،ومها الذبياني تخصص حاسب آلي ، وفاطمة الزهراني، ومي الديري محضرات المختبر، وملاك التميمي منسقة الجودة عن طريق برامج إذاعية ، وعروض مرئيه ، ومطويات ، ومسابقات ، وإعداد ركن عن مركز مصادر التعلم والخدمات التي يقدمها ، كما قدمت الأستاذة / أسماء العرفي برنامج التجهيزات الحديثة كذلك تم طرح الاسئلة على الطالبات ، ومن ثم توزيع الهدايا عليهن .
هذا ولقد تمت متابعة تنفيذ فعاليات المشروع من قبل مشرفات إدارة التجهيزات وفق جدول تم إعداده لجميع أقسام الإدارة.
وتتطلع إدارة التجهيزات في نهاية المشروع إلى تجهيز معرض في الإدارة لعرض منتجات ونماذج الأقسام الأربعة، وتصميم موقع إلكتروني للتواصل مع جميع المدارس، واعتماده ضمن أيام وأسابيع المناسبات الخليجية والعربية والعالمية المعتمدة وزارياً.
اختُتِم المشروع برفع التقارير اليومية وإكمال الاستبانات الخاصة به وإرسالها عن طريق البوابة .
ومما يُشار إليه مشاركة العديد من مدارس المدينة ( بنات ) في تفعيل مشروع ( اسبوع التجهيزات المدرسية ) مما يحقق الأهداف المنشودة منه .
