إدارة الجودة الشاملة ( بنات ) تعقد لقاءً تعريفياً بجائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء المدرسي المتميز
بواسطة bnawaf8
11-02-2014 11:18 مساءً
541 زيارات
عقدت إدارة الجودة الشاملة ( بنات ) لقاءً تعريفياً بجائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء المدرسي المتميز في دورتها السابعة عشر لعام 1435/ 1436هـ يومي الاثنين والثلاثاء الموافق 3-4 / 1 / 1436هـ على مسرح مدارس الريان الأهلية بحضور الأستاذة / فاطمة ابو زبنه مساعدة مدير إدارة الجودة الشاملة وعدد من مشرفات الإدارة ، ولقد استهدف اللقاء مديرات المدارس من مختلف المراحل التعليمية تجاوز عددهن ( 70 ) مديرة .
بدأ اللقاء بتلاوة آيات من الذكر الحكيم تلتها الأستاذة / علياء صبر مشرفة في إدارة الجودة ، ثم وضحت الأستاذة / مها الأحمدي مشرفة في ادارة الجودة ، ومنسقة الجائزة في منطقة المدينة المنورة ، ومُعدة ، ومُنفذة اللقاء الهدف منه وهو تعزيز اتجاهات مديرات المدارس في الجائزة للمشاركة الإيجابية وتمكينهم من التهيئة لمتطلباتها ، بعد ذلك تناولت بالشرح والتفصيل المحاور التالية : مفهوم التميز ، ثم مفهوم التميز المؤسسي وأهميته ، و كيف يتحقق التميز؟ موضحه الهدف من التميز وهو ليس الفوز بالجائزة بل الهدف الأول من التميز الفوز بفرص التحسين ،ثم عرفت الجائزة ، ورؤيتها ، ورسالتها ،والفئات التي تستهدفها وهي ( الطالبة المتميزة ، والمدرسة والإدارة المدرسية المتميزة ،والمعلمة المتميزة ) ، كما تطرقت إلى مدى توسع الجائزة وشمولها لدول الخليج جميعها ، مبينه مشاركة المملكة العربية السعودية فيها ابتداء من دورتها السادسة عام 2003م في فئات المنافسة (الطالب المتميز ، المعلم المتميز, المدرسة المتميزة ، والإدارة المدرسية المتميزة) ، ثم تناولت أهداف الجائزة وهي الارتقاء بمستويات الأداء والإبداع والإجادة في مجال التربية و التعليم ، وتشجيع روح المبادرة والابتكار والتميز في جميع المجالات العلمية والأدبية ،والمساهمة في توفير بيئة وظروف تربوية تعليمية حديثة ومطورة ومشجعة للابتكار والريادة ، وتكريم كافة الفئات والجهات ذات العلاقة بقطاع التربية والتعليم في دول مجلس التعاون الخليجي من المؤسسات والأفراد الذين يقدمون إنجازات وإبداعات متميزة ، كما شرحت آلية التقديم وتتضمن (تحميل طلب الترشيح والدليل التفسيري ، وتشكيل فريق العمل ، ودراسة معايير الجائزة ومتطلباتها من قبل فريق التميز في المدرسة والفرق المساندة على مستوى المعايير، وتحديد الأولويات ، وتعبئة طلب الترشيح ، وتوثيق وترتيب الأدلة ورقياً وإلكترونيا ،ثم تسليم الملف لمنسقة الجائزة ) ، ثم شرحت الشروط والمعايير التي لابد أن تتوفر في الفئات المشاركة في الجائزة ، ومفهوم وفوائد التوثيق ، بعد ذلك استرجعت مع الحاضرات اهم الشروط التي يجب مراعاتها أثناء التقديم على الجائزة ، ثم استعرضت بعض من ملفات الفائزات ، ومن يحالفه الفوز سيحصل على حوافز ومكافآت تختلف من فئة إلى آخري . مشيرة إلى أن يوم الخميس الموافق 6/ 1 / 1436هـ هو نهاية التقديم على الجائزة ، ولقد تميز اللقاء بكثرة المشاركات والإضافات والمداخلات ، وفي ختام اللقاء وزعت النشرات التعريفية بالجائزة ،ومشاهد الحضور على الحاضرات . ومما يُشار إليه أن إدارة الجودة ( بنات ) قد شكلت ( 4 ) فرق عمل (3) فرق استهدفت فئات الجائزة بالتعريف والشرح ، والفريق الرابع إشراف ومتابعة تقوده الأستاذة / فاطمة ابو زبنه .
بدأ اللقاء بتلاوة آيات من الذكر الحكيم تلتها الأستاذة / علياء صبر مشرفة في إدارة الجودة ، ثم وضحت الأستاذة / مها الأحمدي مشرفة في ادارة الجودة ، ومنسقة الجائزة في منطقة المدينة المنورة ، ومُعدة ، ومُنفذة اللقاء الهدف منه وهو تعزيز اتجاهات مديرات المدارس في الجائزة للمشاركة الإيجابية وتمكينهم من التهيئة لمتطلباتها ، بعد ذلك تناولت بالشرح والتفصيل المحاور التالية : مفهوم التميز ، ثم مفهوم التميز المؤسسي وأهميته ، و كيف يتحقق التميز؟ موضحه الهدف من التميز وهو ليس الفوز بالجائزة بل الهدف الأول من التميز الفوز بفرص التحسين ،ثم عرفت الجائزة ، ورؤيتها ، ورسالتها ،والفئات التي تستهدفها وهي ( الطالبة المتميزة ، والمدرسة والإدارة المدرسية المتميزة ،والمعلمة المتميزة ) ، كما تطرقت إلى مدى توسع الجائزة وشمولها لدول الخليج جميعها ، مبينه مشاركة المملكة العربية السعودية فيها ابتداء من دورتها السادسة عام 2003م في فئات المنافسة (الطالب المتميز ، المعلم المتميز, المدرسة المتميزة ، والإدارة المدرسية المتميزة) ، ثم تناولت أهداف الجائزة وهي الارتقاء بمستويات الأداء والإبداع والإجادة في مجال التربية و التعليم ، وتشجيع روح المبادرة والابتكار والتميز في جميع المجالات العلمية والأدبية ،والمساهمة في توفير بيئة وظروف تربوية تعليمية حديثة ومطورة ومشجعة للابتكار والريادة ، وتكريم كافة الفئات والجهات ذات العلاقة بقطاع التربية والتعليم في دول مجلس التعاون الخليجي من المؤسسات والأفراد الذين يقدمون إنجازات وإبداعات متميزة ، كما شرحت آلية التقديم وتتضمن (تحميل طلب الترشيح والدليل التفسيري ، وتشكيل فريق العمل ، ودراسة معايير الجائزة ومتطلباتها من قبل فريق التميز في المدرسة والفرق المساندة على مستوى المعايير، وتحديد الأولويات ، وتعبئة طلب الترشيح ، وتوثيق وترتيب الأدلة ورقياً وإلكترونيا ،ثم تسليم الملف لمنسقة الجائزة ) ، ثم شرحت الشروط والمعايير التي لابد أن تتوفر في الفئات المشاركة في الجائزة ، ومفهوم وفوائد التوثيق ، بعد ذلك استرجعت مع الحاضرات اهم الشروط التي يجب مراعاتها أثناء التقديم على الجائزة ، ثم استعرضت بعض من ملفات الفائزات ، ومن يحالفه الفوز سيحصل على حوافز ومكافآت تختلف من فئة إلى آخري . مشيرة إلى أن يوم الخميس الموافق 6/ 1 / 1436هـ هو نهاية التقديم على الجائزة ، ولقد تميز اللقاء بكثرة المشاركات والإضافات والمداخلات ، وفي ختام اللقاء وزعت النشرات التعريفية بالجائزة ،ومشاهد الحضور على الحاضرات . ومما يُشار إليه أن إدارة الجودة ( بنات ) قد شكلت ( 4 ) فرق عمل (3) فرق استهدفت فئات الجائزة بالتعريف والشرح ، والفريق الرابع إشراف ومتابعة تقوده الأستاذة / فاطمة ابو زبنه .
