تدريس ذوي الإعاقة العقلية و صعوبات التعلم

 عادل الرويثي - نظمت إدارة التربية و التعليم بالمدينة المنورة ممثلة بإدارة التربية الخاصة ( بنات ) برنامجاً توعوياً و ثقافياً عن ( تدريس ذوي الإعاقة العقلية باستخدام الحاسوب و الخطة التدريسية لصعوبات التعلم ) وذلك بالصالة الثقافية للإدارة , بدأ البرنامج بتعريف الإعاقة العقلية و تصنيف حالاتها و توضيح خصائصها الجسمية و الحركية و الاجتماعية و استعراض أبرز احتياجات المصابين بها قدمتها الأستاذة زينب رضا من المتوسطة 46 , كما تناولت الأستاذة غادة جعفر مشرفة الإعاقة العقلية و صعوبات التعلم مفهوم الخطة التربوية الفردية لتعليمهم و مكوناتها النظرية و الأدائية إضافة إلى أهمية استخدام الكمبيوتر و المستحدثات التكنولوجية في مجال تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة لتوسيع مداركهم و إكسابهم المهارات التعليمية و الحياتية المطلوبة مع بعض التوجيهات حول آليات الاستخدام .


ثم قدمت مجموعة من الأستاذات معلمات التربية الخاصة بالمدارس عدداً من أوراق العمل شملت نشأة التربية الخاصة و التعريف بذوي صعوبات التعلم و أسباب الصعوبات و محكاتها المعتمدة و أنواعها و أبرز مظاهرها السلوكية كذلك الفروقات بين بطء التعلم و التأخر الدراسي ,و الخطة التدريسية لذوي الصعوبات . ثم أتيحت الفرصة في نهاية البرنامج للحضور لطرح الأسئلة و تقديم المداخلات .


هذا و قد تخلل البرنامج بعض الأناشيد و الفقرات بمناسبة اختيار المدينة عاصمة للثقافة الإسلامية لعام 2013 كما صاحبه معرض تربوي لأبرز الوسائل التعليمية و التحفيزية و التقنية المستخدمة في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة إضافة إلى لوحات فنية توثق احتفالية المدينة عاصمة للثقافة .